Versão HTML básica
editorial
Expediente
COLABORADORES
Fernanda Guelber
Luciano Ferraz
Leonardo Rezeck
CONSELHO EDITORIAL
Professor Marcelo de
Oliveira Marques
Professor Carlos Nazareth Motta
Marins
Professor José
Geraldo de Souza
Ana Maria PedrozoViana
Mirella Silva da Silva
JORNALISTA RESPONSÁVEL
Claudia Porto
PROJETO GRÁFICO
Take Five Propaganda e
Publicidade LTDA.
TIRAGEM
6500 exemplares
Instituto Nacional de
Telecomunicações
Avenida João de
Camargo, 510
Santa Rita do Sapucaí - MG
Tel: (35) 3471 9200
Fax: ascom@inatel.br
www.inatel.br
E
m dezembro passado iniciamos
uma nova gestão do Inatel para
o período 2010-2014. Natural-
mente cercada de expectativas
quanto aos novos projetos a serem de-
senvolvidos e aos novos direcionamen-
tos, é importante reafirmar o mais alto
compromisso desta gestão com a formação de excelên-
cia de nossos alunos, com a consolidação dos avanços
institucionais já ocorridos, e com o desenvolvimento de
projetos e programas educacionais que fortalecerão,
ainda mais, o papel de nossa instituição no cenário edu-
cacional brasileiro.
Para este desafio contamos com uma equipe com-
posta por professores, especialistas e funcionários
técnico-administrativos altamente qualificados e com-
prometidos com a missão de formar profissionais pre-
parados para o mercado de trabalho e contribuir deci-
sivamente para o avanço da ciência, da tecnologia e da
nossa sociedade.
Nesta primeira edição do Jornal do Inatel em 2011,
apresentamos algumas ações dos nossos gestores aca-
dêmicos que visam fortalecer a formação de nossos
estudantes, privilegiando formas diferenciadas da rela-
ção professor-aluno, com foco na melhoria do processo
ensino-aprendizagem. Apresentamos também alguns
destaques de nossa atuação internacional, que tempos-
sibilitado ao Inatel , ao lado do governo brasileiro , parti-
cipar decisivamente das políticas de C&T de nosso país.
Convido todos para uma agradável leitura!
Uma nova gestão e o
mesmo compromisso: a
formação de excelência
de nossos alunos
Empreendedorismo
e inovação
Pedro Vera Castillo
-
presidente da RedEmprendeSUR
Tradução: Víctor Hugo Neira Muñoz.
N
o século XXI vivemos numa sociedade mutante, incerta e carac-
terizada por uma turbulência, imprevisibilidade e complexidade
nunca antes vistas.
Se por um lado acreditamos que é possível impulsionar o empre-
endedorismo e a inovação desde os estabelecimentos educacionais, por
outro entendemos a necessidade de que, em conjunto com todo o sistema
educacional, as universidades enfrentemmudanças fundamentais.
Os jovens já não requerem tanto das suas escolas e universidades do co-
nhecimento especializado, de disciplinas acadêmicas tradicionais ou de
uma capacitação vocacional. Agora exigem ferramentas que lhes permitam
se conhecer, se inserir e se realizar de acordo com suas emoções, sonhos e
aspirações neste cenário emmudanças.
Para tal, é claro, que a educação universitária precisa adotar novas ferra-
mentas pedagógicas em que o papel das atividades extra-aula seja cada vez
mais importante, que se vincule estreitamente com o mundo externo e real
das empresas, os serviços e as diversas instituições da sociedade civil.
Ter no ensino superior autoridades que impulsionem a mudança, preparem
os seus docentes para assumir o paradigma da aprendizagem sobre o do
ensino e dispostas a ter um papel de tutor e guia e não de catedrático, de-
senvolver inovações pedagógicas, criar novos e variados mecanismos de
apoio e estímulo ao empreendedorismo e à inovação alicerçada na universi-
dade e atender às demandas dos empreendedores externos, são parte das
tarefas que constituem a revolução universitária que deveremos concreti-
zar com urgência.
Se nos anos 60 o foco da revolução universitária era seu compromisso ideo-
lógico com determinadas opções políticas, vislumbramos que no século XXI
a revolução universitária passa por uma profunda mudança pedagógica: a
de formar novos cidadãos empreendedores e inovadores. Esta é, em nossa
opinião, a nova maneira de entender o compromisso das instituições de en-
sino superior com o desenvolvimento.
Envie comentários e sugestões para a próxima edição no email jornal@inatel.br
Um novo compromisso
com o desenvolvimento para
as instituições de Ensino Superior
Marcelo de Oliveira Marques
Diretor do Inatel