Page 12 - INATEL - Revista Fetin 42ª - Final

AI-Quest

Educação através de modelos generativos

PROBLEMÁTICA/SOLUÇÃO
A educação enfrenta desafios críticos que abrangem uma ampla gama de questões. Além da desigualdade de opor-
tunidades, o sistema educacional muitas vezes lida com currículos desatualizados que não refletem as demandas
do mundo em constante evolução. A pressão por testes padronizados em excesso pode sufocar a criatividade e o
pensamento crítico dos alunos, deixando pouco espaço para a exploração de tópicos relevantes e interessantes.
A educação especial também é uma área que requer mais atenção, com uma falta notável de apoio para alunos
com necessidades específicas, como aqueles que enfrentam desafios relacionados ao TDAH e ao TEA. Portanto, a
melhoria do sistema educacional requer não apenas abordar a desigualdade de oportunidades, mas também refor-
mular os currículos, reduzir a ênfase excessiva em testes padronizados, oferecer mais apoio à educação especial e
adotar uma abordagem mais personalizada e interativa para atender às diversas necessidades dos alunos.

PROJETO
AI-Quest é uma plataforma de IA generativa que foi treinada para responder como um mestre de RPG (Role-Playing
Game), fazendo com que os alunos se coloquem na situação que está sendo estudada. A ideia é criar uma experi-
ência de aprendizado dinâmica e lúdica, onde as crianças e adolescentes possam se envolver de maneira divertida,
enquanto ainda obtêm conhecimento valioso. A possibilidade de integração na sala de aula vem na forma de um
espaço pronto para o professor criar situações relacionadas com as aulas. Por exemplo, um professor de História
lecionando sobre a história do Brasil. Muitos alunos podem achar o conteúdo monótono e, consequentemente,
perder o foco, dificultando o aprendizado e a assimilação dos tópicos da aula. Quando os alunos se conectam ao
AI-Quest, eles entram em um mundo de aprendizado personalizado, onde podem colocar a mão na massa e apren-
der fazendo.

VALIDAÇÃO DA IDEIA
Os avaliadores elogiaram a proposta do AI-Quest como uma inovação significativa no campo da educação, desta-
cando sua capacidade de transformar o aprendizado em uma experiência envolvente e lúdica. Eles reconheceram
a importância de abordagens mais dinâmicas para manter o interesse dos alunos, especialmente em disciplinas
que tendem a ser monótonas. Além disso, elogiaram a integração da plataforma na sala de aula como uma ferra-
menta valiosa para os educadores, oferecendo um ambiente flexível para criar experiências de aprendizado perso-
nalizadas e interativas.

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