Page 154 - INATEL - Revista Fetin 42ª - Final

StudyMate

PROBLEMÁTICA/SOLUÇÃO
A falta de concentração e organização entre estudantes é uma preocupação persistente que prejudica
significativamente o desempenho acadêmico. A incapacidade de manter o foco nas tarefas de estudo,
juntamente com o gerenciamento ineficaz do tempo, resulta em procrastinação e na não realização de atividades
importantes. Isso acarreta dificuldades na compreensão dos conteúdos, levando a notas abaixo do potencial e à
falta de preparação para avaliações cruciais. A necessidade de abordar esses desafios é crucial para melhorar o
desempenho acadêmico dos estudantes, que frequentemente se veem sobrecarregados pela falta de
estratégias eficazes de concentração e gerenciamento do tempo, impactando negativamente seu progres-
so educacional. É imperativo desenvolver soluções que auxiliem os estudantes a superar esses obstáculos e
alcançar seu pleno potencial acadêmico, garantindo um futuro mais promissor.

PROJETO
A solução proposta visa enfrentar os desafios de concentração e organização dos estudantes por meio de
um aplicativo que incorpora três elementos-chave: a técnica de Pomodoro, uma lista de afazeres (to-do list) e
relatórios diários e semanais. O aplicativo oferece aos estudantes uma ferramenta de gerenciamento de tempo
eficaz, permitindo que eles dividam suas tarefas de estudo em intervalos de trabalho com base na técnica de Po-
modoro. Isso promove uma maior concentração e evita a procrastinação. A lista de afazeres ajuda os estudantes
a definir metas diárias e semanais, mantendo-os organizados e direcionados para suas prioridades acadêmicas.
Além disso, os relatórios diários e semanais permitem que os estudantes avaliem seu progresso, identifiquem áre-
as de melhoria e celebrem suas conquistas. Esses relatórios fornecem uma visão clara das atividades concluídas e
das pendências, incentivando a responsabilidade pessoal.

VALIDAÇÃO DA IDEIA
A eficácia desta solução foi validada em um teste piloto com estudantes universitários. Os participantes
relataram uma melhora significativa na capacidade de concentração e na gestão do tempo. Eles também destaca-
ram a utilidade da lista de afazeres para manter o foco nas tarefas importantes. Além disso, os relatórios diários e
semanais ajudaram os estudantes a manter o controle de seu progresso e a se sentir mais responsáveis
por suas atividades acadêmicas. Com base nessa validação positiva, o aplicativo está pronto para ajudar os
estudantes a melhorar seu desempenho acadêmico.

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