O aluno de Engenharia da Computação Luiz Felipe Brandão de Almeida conta que esse tipo de trabalho aproxima os alunos das habilidades, conflitos e situações que acontecem no mercado de trabalho. "Essa atividade traz a oportunidade de vivenciarmos algo que só teríamos no mercado de trabalho que é ter que lidar com muitos problemas. Muitas vezes, quando um produto vai ser lançado no mercado surgem dificuldades, pois sempre ocorre uma diferença do projeto para o produto final", disse.
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Além de colocar em prática os conteúdos aprendidos em sala de aula, o Projeto Desafio estimula a criatividade e o pensamento inovador dos alunos. O estudante de Engenharia de Telecomunicações Kennety Diego Ribeiro conta que a atividade ensina também a trabalhar em grupo, já que a troca de ideias é essencial para construir uma solução eficiente. "Estamos em um grupo de sete pessoas, houve opiniões diferentes e fomos juntando a ideia de todos para formarmos um projeto que funcionasse adequadamente", relatou.
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O professor Mário Augusto explica que o Projeto Desafio exige a criação de algo que não existe. "É motivador porque os alunos têm que fazer uma inovação radical, e, divertido porque estimula a criatividade, mas a gente faz questão de propor desafios difíceis", revelou.
