O robô industrial, de fabricação francesa, foi doado pela empresa Aptiv, de Paraisópolis, parceira do Inatel. O gerente de operações da Aptiv e ex-aluno do Inatel, André Rebello, explica que um equipamento como esse auxilia no aumento da produtividade da indústria, na qualidade, devido à alta precisão, além de evitar acidentes, mas é imprescindível ter profissionais capacitados a fazer o desenvolvimento desses robôs. “Hoje, sem dúvida, o mercado necessita de profissionais habilitados a desenvolver novos projetos e processos na indústria e isso é facilitado quando há a aproximação do mundo acadêmico com as empresas”.
O equipamento recebeu ajustes e contou com a modelagem e impressão de peças no FAB LAB da instituição para as aplicações que serão utilizadas nas aulas práticas. “O ensino da robótica é multidisciplinar, passando pela álgebra até a teoria de robótica, com modelagem mecânica. Então, os alunos terão a oportunidade de rever muitos conceitos e aprender novos, além de ter contato prático com um equipamento muito próximo do que eles vão encontrar na indústria”, explica o professor João Paulo Henriques.
“Nós agradecemos a Aptiv pela doação. O Inatel passa a ser uma das únicas instituições de ensino do Brasil a possuir um robô real, de modelo industrial, para atividades práticas laboratoriais nas disciplinas de graduação e pós-graduação”, afirma o coordenador dos cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Elétrica do Inatel, Alexandre Baratella.
Durante a IWCA, o diretor do Inatel, Carlos Nazareth Motta Marins, e vice-diretor e pró-diretor de Graduação, Guilherme Marcondes, conferiram o resultado da instalação do robô na prática. “Ter um equipamento como esse em que os alunos podem, dentro do laboratório, praticar, programar e fazer funcionar um robô industrial, os aproxima do que é realidade nas indústrias mais modernas. Além das aulas, os estudantes poderão utilizar o equipamento em pesquisa, trabalhos de conclusão de curso e em projetos para a nossa Feira Tecnológica, a Fetin”, afirma Guilherme Marcondes.
A IWCA contou com palestras online e minicursos presenciais, que aproximaram os estudantes dos assuntos mais importantes ligados à automação.
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